L’objectif de la création du laboratoire

L’Algérie se situe aujourd’hui à la croisée des chemins entre la transition numérique et l’évolution linguistique. Dans ce contexte, LINGUA+ ne doit pas être envisagé comme une simple unité d’observation, mais bien comme une réponse opérationnelle aux défis nationaux, capable d’articuler innovation, formation et transformation socio-économique.

Un premier enjeu majeur réside dans l’impératif du “Zéro Papier”, qui vise à accompagner la dématérialisation des processus administratifs et pédagogiques. Cette orientation s’inscrit dans une logique de modernisation de l’État et d’amélioration de l’efficacité des services publics, tout en favorisant l’accès équitable aux ressources numériques.

Par ailleurs, le Décret 1275 relatif au Diplôme-Start-up constitue un levier stratégique pour la valorisation de la recherche académique. Il permet de transformer les thèses universitaires en projets économiques viables, contribuant ainsi à l’innovation, à l’entrepreneuriat et à la création de valeur ajoutée au niveau national.

Enfin, la recherche-action apparaît comme une approche centrale pour dépasser le cadre théorique et s’orienter vers la résolution de problèmes concrets. Elle favorise notamment l’amélioration de l’employabilité des diplômés et le renforcement de l’inclusion sociale, en ancrant la recherche dans les réalités du terrain et les besoins effectifs de la société. Dans un monde profondément transformé par la mondialisation, le numérique et les nouvelles mobilités, la maîtrise des langues étrangères est devenue un levier stratégique de développement, d’employabilité et de cohésion sociale. Pourtant, les dispositifs d’enseignement doivent encore rattraper les mutations rapides des pratiques langagières et des usages technologiques.

C’est dans ce contexte que s’inscrit la création du laboratoire LINGUA+, un espace interdisciplinaire et innovant, visant à renforcer la recherche scientifique, l’ingénierie pédagogique et l’innovation technologique dans l’enseignement/apprentissage des langues étrangères.

Dont les Objectifs stratégiques sont :

01.

• Structurer une équipe de recherche pérenne autour de 5 axes prioritaires (innovation pédagogique, numérique, mondialisation, interculturalité) .

02.

• Développer des ressources ouvertes et mutualisables pour les enseignants, chercheurs et étudiants (corpus, capsules, plateformes, MOOC) .

03.

• Soutenir des projets pilotes innovants transférables dans les établissements secondaires et supérieurs .

04.

• Renforcer la visibilité scientifique nationale et internationale du laboratoire par des publications, séminaires et partenariats.

Et dont les Impacts attendus sont :

Scientifique :

Production de corpus originaux et d’études de référence sur les pratiques langagières contemporaines .

Développement de collaborations avec des laboratoires en linguistique, cognition, sciences de l’éducation, IA.

Pédagogique

Formation des enseignants aux outils numériques et aux approches innovantes .

Amélioration de la qualité de l’enseignement des langues étrangères dans les filières universitaires et professionnelles.

Sociétal

Réduction des inégalités d’accès aux langues par l’outil numérique .

Meilleure intégration des étudiants en mobilité, des publics migrants, ou en reconversion .

Soutien aux politiques de plurilinguisme et d’interculturalité promues par le ministère.

Le tout en Adéquation avec les priorités ministérielles .Le projet LINGUA+ s’inscrit pleinement dans les orientations stratégiques suivantes :

  • Transformation pédagogique par le numérique (Plan Numérique pour l’Éducation) ;
  • Internationalisation de l’enseignement supérieur (stratégie « study in Algéria») ;
  • Valorisation de la recherche appliquée en didactique, linguistique et sciences humaines ;
  • Éducation inclusive et interculturelle, via des dispositifs ouverts et adaptables à divers contextes.
Scroll to Top